Briciole di pane

L’enseignement bilingue dans tous ses états…et sous toutes ses formes!

On entend souvent dire que « l’immersion, c’est par exemple enseigner la géographie ou l’histoire dans une autre langue. » Si le principe semble simple, des chercheurs du laboratoire GRIDALP (Uni de Genève) ont récemment démontré que cet enseignement peut se manifester sous des formes très différentes, privilégiant parfois l’imposition d’un enseignement à caractère…monolingue. Éclairage avec Gabriela Steffen (collaboratrice scientifique @Uni Genève) qui présente également des séquences didactiques issues de leur projet réalisé dans le cadre du Centre scientifique de compétence sur le plurilinguisme. 

Retrouvez l'entretien complet sur le site du CeDiLE et davantage d'informations sur le projet ici.

cedile